6 月
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如何閱讀

 

作者:Mark Seidenberg

譯者:吳娜, 李哲, 周海鵬

出版社:浙江教育出版社

內容簡介:

認知科學家Mark Seidenberg從文字和口語入手,從兒童是如何閱讀的到對閱讀障礙者的分析,從教育與科學對閱讀的影響到對閱讀教育的未來展望,向我們揭示了閱讀科學的基礎。並從閱讀背後的科學分析我們究竟是如何閱讀的。此外,他還回歸教育,揭示現有閱讀教育和閱讀科學之間的脫節,指出了一些可以改進的方向。

 

館藏地點:氹仔校區圖書館主書庫

索書號:LB2395.3 .S4512 2022